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隨著能耗監測行業的快速發展，現在很多學校都開始開展能耗監測業務，那學校開展能耗監測業務的構建思路是怎樣的呢？山東裕乾電子科技有限公司做出以下總結。
1.在學校內各建筑單體（如鍋爐房、浴室、教學樓及宿舍樓等）的供熱、供電及供水系統上安裝相應的傳感器、控制器、執行器及其他智能儀表，可采集各單體的供熱量、供電量、供水量及采暖供回水溫度、采暖流量、室內溫度等實時參數，并通過學校網將相關數據傳送到監控平臺的前臺顯示。
參與該項工作的人員包括該校自動化、電氣及建筑環境與能源應用工程等專業的師生，可使學生對智能硬件的安裝、維護與工程應用有更深刻的認識。
2.以校企合作模式，共同開發支持能耗監測平臺運營的智能軟件系統，系統的功能包括集中監控、能量計量、預警分析及量化管理等。
參與該項工作的人員包括該校計算機、自動化及建筑環境與能源應用工程等專業的師生，工作內容包括智能軟件的程序開發、通訊數據的網絡化傳輸及多專業協作溝通等。
3.該校智慧校園能耗監測平臺設置在新建鍋爐房內，所有能耗監測數據可同步通訊至校領導、后勤管理處長及各二級學院院長等相關領導的OA辦公系統及手機APP上，可開展分部門、分單體及分階段的能源考核管理，在技術節能的基礎上進一步實現管理節能！
同時，在新建鍋爐房內單獨設置示教室（緊鄰能耗監測平臺所在房間），將課堂教學引入到生產實踐中去，以便進一步提升教學效果。
如上所述，學校開展能耗監測業務的構建思路大致就是如此，通過能耗監測系統平臺的搭建實現對供熱、供電及供水等能耗數據的監測。
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